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玻璃钢仿真瓶子造型雕塑厂家

发布日期 :2016-04-22 16:04访问:2次发布IP:42.226.116.193编号:3802450
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广州市番禺区石壁程爵雕塑工艺品厂是一家专门从事玻璃钢雕塑工艺制品的设计、生产、销售、安装一条龙服务的个体工商企业,厂址位于广州市番禺区石壁街韦涌村自编涌口10号101(广州南站附近),主营业务涵盖:玻璃钢工艺品、玻璃钢雕塑、玻璃钢造型雕塑、玻璃钢园林雕塑、砂岩浮雕、玻璃钢罗马柱、玻璃钢花盆、产品模型雕塑、玻璃钢卡通雕塑、玻璃钢动物雕塑、玻璃钢人物雕塑及各类展览品等。我厂负责人何生从事玻璃钢雕塑已有20多年的生产经验,我厂生产的产品具有精雕细琢、式样新颖、自然逼真、表面细腻柔和、艺术美观、领导潮流、经久耐用等特点。  

目前,我厂生产的玻璃钢雕塑产品远销销往欧美、港澳台及国内大中城市。产品质量受到全国各地客户和社会各界的认可和高度评价,取得了良好的经济社会效益。我厂一直坚持“以诚为本、信誉至上”的原则,以“优良的产品质量,完善的售后服务”为宗旨,服务于广大客户。广州市番禺区石壁程爵雕塑工艺品厂的诚信、实力和产品质量获得业界的高度认可。欢迎各界朋友莅临参观、指导和业务洽谈。

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校园雕塑是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时校园雕塑还是一个时代文化状态的集中体现。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有激励性、纪念性、装饰性象征性等特点,突出重视德育、思想审美潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。

校园雕塑具有隐性教育功能,校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规
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